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幼小衔接:小学校长进幼儿园“复读”

时间:2017年02月24日信息来源:本站原创 点击: 收藏此文 【字体:

    幼小衔接是幼儿园和小学教育两个教育阶段平稳过渡的教育过程,也是儿童成长过程的一个重大转折。今日,成都市锦官城小学的校长们当了一次“复读生”,他们来到了与学校一墙之隔的成都市二十八幼儿园,与该园的园长及老师们一同探索“幼小衔接”的合作教育模式。
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    据该幼儿园的皮小韫园长介绍,幼儿园大班段5至6岁的幼儿是从具体思维向抽象思维过渡的重要时期,幼小衔接的重要性及其意义都非常重大。成都市锦官城小学的校长们通过参观园区的校园文化、随班听课、参与并体验幼儿活动、了解幼儿作息时间等形式,切身体会了“准一年级”的孩子们在幼儿园中的学习及生活情况。成都市锦官城小学彭学明校长谈到,幼小衔接要小学与幼儿园一起,找到“幼”与“小”的“同”与“不同”,幼小之间需要相向而行,做到“你”中有“我”,“我”中有“你”。

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    锦官城小学将与二十八幼相互合作,互相配合,将幼儿园的教育模式、教学方法与锦官城小学的“全域”德育及“三疑”互动式课堂的教学模式相结合,共同探索“准一年级”的孩子们从“园”与“校”的无缝衔接、平稳过渡。
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幼小衔接:小学校长进幼儿园“复读”

 

筚路蓝缕,

风雨漫漫追梦路;

物换星移,

岁月悠悠锦官情。
 

【小编有话说】

学校的成长与发展离不开您的支持与理解,希望能留下您宝贵的意见或建议,家校共建、陪伴成长。锦官城小学联系邮箱:919147013@qq.com。

幼小衔接:小学校长进幼儿园“复读”
 
(作者:佚名 编辑:cdhhxx)
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